Aprilianto, A. ., & Fatikh, A. . (2024). Implikasi Teori Operant Conditioning terhadap Perundungan di Sekolah. Urwatul Wutsqo: Jurnal Studi Kependidikan Dan Keislaman, 13(1), 77–88. https://doi.org/10.54437/urwatulwutsqo.v13i1.1332