Abidin, Z., & Rahmatullah, A. (2023). Manajemen Kelas Berbasis Pemisahan Gender dan Relasinya dengan Prestasi Siswa: Studi Kasus di MTs Darullughah Wadda’wah. Al-Idaroh: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam, 7(2), 234-252. https://doi.org/10.54437/alidaroh.v7i2.886