HAMBALI, M. Model Pembelajaran Blended Learning yang Bermutu pada Mahasiswa di FITK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Al-Idaroh: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 168–181, 2020. DOI: 10.54437/alidaroh.v4i2.178. Disponível em: https://jurnal.stituwjombang.ac.id/index.php/al-idaroh/article/view/178. Acesso em: 12 sep. 2025.