[1]
Ramadhan, M., Asrori, A. and Arifin, S. 2025. PENGARUH METODE MANHAJI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB (ASPEK MEMBACA) KELAS 2 DINIYAH PONDOK PESANTREN AL MIZAN MUHAMMADIYAH LAMONGAN . Ilmuna: Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam. 7, 2 (Sep. 2025), 365–382. DOI:https://doi.org/10.54437/ilmuna.v7i2.1948.