Indana, N. and Umi Kalsum A. 2022. KREATIVITAS GURU TAFSIR AMALY DALAM PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMA PRIMAGANDA JOMBANG. Ilmuna: Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam. 4, 1 (Apr. 2022), 59–70. DOI:https://doi.org/10.54437/ilmuna.v4i1.406.