[1]
Masrufa, B. and Moch. Sya’roni Hasan 2020. APLIKASI METODE PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MTS BAHRUL ULUM BARENG JOMBANG. Ilmuna: Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam. 1, 2 (Feb. 2020), 126–145.