RAMADHAN, M.; ASRORI, A.; ARIFIN, S. . PENGARUH METODE MANHAJI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB (ASPEK MEMBACA) KELAS 2 DINIYAH PONDOK PESANTREN AL MIZAN MUHAMMADIYAH LAMONGAN . Ilmuna: Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 365–382, 2025. DOI: 10.54437/ilmuna.v7i2.1948. Disponível em: https://jurnal.stituwjombang.ac.id/index.php/ilmuna/article/view/1948. Acesso em: 17 sep. 2025.