Masrufa, Binti, and Moch. Sya’roni Hasan. 2020. “APLIKASI METODE PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MTS BAHRUL ULUM BARENG JOMBANG”. Ilmuna: Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam 1 (2):126-45. https://jurnal.stituwjombang.ac.id/index.php/ilmuna/article/view/132.