Masrufa, B., and Moch. Sya’roni Hasan. “APLIKASI METODE PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MTS BAHRUL ULUM BARENG JOMBANG”. Ilmuna: Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, vol. 1, no. 2, Feb. 2020, pp. 126-45, https://jurnal.stituwjombang.ac.id/index.php/ilmuna/article/view/132.