Masrufa, Binti, and Moch. Sya’roni Hasan. “APLIKASI METODE PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MTS BAHRUL ULUM BARENG JOMBANG”. Ilmuna: Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam 1, no. 2 (February 22, 2020): 126–145. Accessed September 17, 2025. https://jurnal.stituwjombang.ac.id/index.php/ilmuna/article/view/132.