SALWA, F. .; EL-YUNUSI, M. Y. M. .; SHOLEHUDDIN, H. . Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Critical Thingking Siswa Pada Pembelajaran Fiqih. Irsyaduna: Jurnal Studi Kemahasiswaaan, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 240–260, 2025. DOI: 10.54437/irsyaduna.v5i1.2094. Disponível em: https://jurnal.stituwjombang.ac.id/index.php/irsyaduna/article/view/2094. Acesso em: 1 sep. 2025.