Implementasi Competitive Strength, Competitive Area, Competitive Result  dalam Peningkatan Daya Saing dan Pemasaran Jasa Pendidikan Islam

Bambang  Wiratmuko; Prim  Masrokan; Agus Eko  Sujianto

doi:10.54437/irsyaduna.v3i2.1200

Authors

Bambang Wiratmuko Program Doktor Pascasarjana UIN Satu Tulungagung
Prim Masrokan UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung
Agus Eko Sujianto UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

DOI:

https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v3i2.1200

Keywords:

Competitive strength, Competitive area, Competitive Result, Islamic Educational Institutions

Abstract

His research aims to describe competitive strengths, competitive areas, and Competitive results in improving the competitiveness and marketing of Islamic education services. The urgency of this research is that a deep understanding and implementation of appropriate strategies in competitive strength, competitive area, and Competitive Result can optimize the competitiveness and marketing of Islamic education services. This type of research is categorized as library research using a descriptive-qualitative approach to examine competitive strength, competitive area, and Competitive Result as strategies to optimize the competitiveness and marketing of Islamic education services. Competitive strength includes various factors that play a role in influencing competitiveness. One important aspect is the quality of education. Educational institutions that provide a relevant curriculum, have qualified teachers, and use effective teaching methods have an advantage in providing an optimal learning experience for students. Competitive areas include specific market segments or the overall market that an educational institution targets. It is important to accurately identify and understand these competitive areas in order to effectively direct the marketing and development strategies of educational institutions. Competitive Results in the context of Islamic educational institutions include the achievements and outcomes that are sought to improve their competitiveness. The strategic objectives of competitive outcomes are to achieve competitive advantage, drive growth, and ensure long-term success for the institution..

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Bambang Wiratmuko, Program Doktor Pascasarjana UIN Satu Tulungagung

Prim Masrokan, UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Agus Eko Sujianto, UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

References

Abrori, M. (2015). Strategi Pemasaran Lembaga Pendidikan untuk Meningkatkan Jumlah Peserta Didik di PG/TK Samarinda. SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education), 3(2), Article 2. https://doi.org/10.21093/sy.v3i2.245

Adli, M. F., Wijayanto, A., & Farida, N. (2023). Pengaruh Kualitas Produk dan Kualitas Pelayanan terhadap Kepuasan Pelanggan Kopi Nako. Jurnal Ilmu Administrasi Bisnis, 12(1), Article 1. https://doi.org/10.14710/jiab.2023.37357

Amadin, A. (2021). Pola Pendidikan Berbasis Pondok Pesantren Dalam Upaya Mencapai Keunggulan Kompetitif. JURNAL MADINASIKA Manajemen Pendidikan dan Keguruan, 2(2), 112~ 121-112~ 121.

Arifin, S., Abidin, N., & Al Anshori, F. (2021). Kebijakan Merdeka Belajar dan Implikasinya terhadap Pengembangan Desain Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Dirasat: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam, 7(1), 65–78.

Bashori, B. (2017). Strategi Kompetitif Dalam Lembaga Pendidikan. TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam, 12(2), Article 2. https://doi.org/10.19105/tjpi.v12i2.1269

Dalimunthe, M. B. (2017). Keunggulan Bersaing Melalui Orientasi Pasar dan Inovasi Produk. JKBM (Jurnal Konsep Bisnis Dan Manajemen), 3(2), 140–153.

Darmalaksana, W. (2020). Cara menulis proposal penelitian. Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Darmawan, D. (2019). Kualitas produk, kesadaran merek dan harga serta pengaruhnya terhadap kepuasan pelanggan. Jurnal Administrasi Bisnis, 8(2), 75–88.

Destiningsih, R., Achsa, A., & Verawati, D. M. (2020). Strategi Pengembangan Pariwisata di Wisata BALKONDES Ngadiharjo di Kawasan Borobudur Kabupaten Magelang. Jurnal Destinasi Pariwisata, 8(2), 322.

Efferi, A. (2014). Dinamika Persaingan Antar Lembaga Pendidikan. Quality, 2(1), 96–116.

Fahman, M. (2018). Perubahan Organisasi Lembaga Pendidikan Islam Dalam Menghadapi Persaingan Global. At-Tuhfah: Jurnal Studi Keislaman, 7(1), 106–115.

Firdiansjah, A., Khouroh, U., & Windhyastiti, I. (2004). Persepsi wisatawan terhadap daerah tujuan wisata kota Batu dan dampaknya terhadap segmentasi pasar. Jurnal Ekonomi, 8(2), Article 2. https://eprints.unmer.ac.id/id/eprint/2342/

Hadi, A. (2013). Konsep Analisis Swot Dalam Peningkatan Mutu Lembaga Madrasah. Jurnal Ilmiah Didaktika: Media Ilmiah Pendidikan Dan Pengajaran, 14(1), Article 1. https://doi.org/10.22373/jid.v14i1.494

Harisatunisa, H. (2021). Implikasi Citra Merek dalam Pemasaran Lembaga Pendidikan Islam Terhadap Hasil Rekrutmen Peserta Didik. INSANIA: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, 26(1), 21–37.

Hidayat, T., & Asyafah, A. (2019). Konsep Dasar Evaluasi Dan Implikasinya Dalam Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 10(1), Article 1. https://doi.org/10.24042/atjpi.v10i1.3729

Kartikasari, D. (2014). Analisis Persaingan Pendidikan Tinggi Di Batam Dari Perspektif Politeknik Batam. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 33(2).

Khatibah, K. (2011). Penelitian kepustakaan. Iqra’: Jurnal Perpustakaan dan Informasi, 5(01), 36–39.

Kuncoro, E. A. (2011). Leadership sebagai primary forces dalam meningkatkan daya saing perguruan tinggi. Binus Business Review, 2(1), 14–30.

Kusumawati, R. (2010). Pengaruh karakteristik pimpinan dan inovasi produk baru terhadap kinerja perusahaan untuk mencapai keunggulan bersaing berkelanjutan. AKSES: Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 5(9).

Lim, A. L. (2020). Analisis SWOT dalam Menentukan Posisi Kompetitif (Studi Kasus PT Wahana Prima Anugerah di Pontianak). MABIS, 11(2). https://journal.widyadharma.ac.id/index.php/mabis/article/view/751

Mukhtar, M. (2017). Pemasaran Dan Upaya Dalam Mempengaruhi Harapan Stakeholder Dalam Lembaga Pendidikan Islam. Tarbawi?: Jurnal Pendidikan Islam, 14(2), Article 2. https://doi.org/10.34001/tarbawi.v14i2.621

Mundiri, A. (2016). Strategi Lembaga Pendidikan Islam Dalam Membangun Branding Image. PEDAGOGIK: Jurnal Pendidikan, 3(2), Article 2. https://doi.org/10.33650/pjp.v3i2.125

Nurussakinah, F., Supriyanto, A., & Faidah, A. N. (2020). Pengaruh Kualitas Produk dan Inovasi Produk Terhadap Keunggulan Bersaing (Studi Pada Industri Sasirangan di Wilayah Kota Banjarmasin). Jurnal Ilmu Manajemen Indonesia, 1(1), 39–54.

Pradana, D. W. (2017). Budaya engagement: Pengaruhnya terhadap keunggulan kompetitif pada sekolah swasta di Semarang. Ekspektra: Jurnal Bisnis dan Manajemen, 1(2), 173–187.

Purnama, A. R. (2020). Peran Moderasi Usia dalam Pengaruh Nilai Konsumen terhadap Loyalitas Merek The Moderating Role of Age in the Effect of Consumer Value on Brand Loyalty. Journal Of Business, Finance, and Economics (JBFE), 1(2), Article 2. https://doi.org/10.32585/jbfe.v1i2.1481

Putra, H. P. (2011). Strategi Bauran Promosi Guna Meningkatkan Pangsa Pasar Home Industri Detergen Curah Birdie Di Kota Surabaya. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Reven, D., & Ferdinand, A. T. (2017). Analisis Pengaruh Desain Produk, Kualitas Produk, Harga Kompetitif, Dan Citra Merek Terhadap Keputusan Pembelian (Studi Pada Pelanggan Nesty Collection Jakarta). Diponegoro Journal of Management, 6(3), 152–164.

Rouf, A., & Rouf, A. (2016). Transformasi dan Inovasi Manajemen Pendidikan Islam. MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2), Article 2. https://doi.org/10.14421/manageria.2016.12-09

Saragih, N. M. (2022). Pengaruh Ability Dan Minat Terhadap Locus Of Control Pegawai Pada PT. Jasa Marga Persero Tbk Cabang Belmera Medan. Accumulated Journal (Accounting and Management Research Edition), 4(1), Article 1. https://doi.org/10.22303/accumulated.4.1.2022.56-69

SELVIA, R. (2021). Komunikasi Pemasaran Seblak Dan Baso Aci Wak Acan Pekanbaru Dalam Memanfaatkan Akun Instagram@ Wak. Acan Sebagai Media Promosi. Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Setiawati, E., Rois, D. I. N., & Aini, I. N. (2017). Pengaruh kecukupan modal, risiko pembiayaan, efisieni operasional dan likuiditas terhadap profitabilitas (studi pada Bank Syariah dan Bank Konvensional di Indonesia). Riset Akuntansi Dan Keuangan Indonesia, 2(2), 109–120.

Syadzili, M. F. R., & Zulfa, F. (2022). Strategi Merealisasikan Pendidikan Dasar Islam Yang Kompetitif di MI Perwanida Blitar. Tasyri: Jurnal Tarbiyah-Syariah-Islamiyah, 29(01), 29–42.

Tyoso, J. S. P., & Haryanti, C. S. (2020). Perlukah Mempertahankan Keunggulan Kompetitif oleh UMKM? (Studi Kasus UMKM Semarang). Jurnal Maksipreneur: Manajemen, Koperasi, Dan Entrepreneurship, 9(2), Article 2. https://doi.org/10.30588/jmp.v9i2.496

Wandrial, S. (2011). Analisis Internal Perusahaan (Strength & Weakness), Menggunakan konsep ‘Resource-Based View of the Firm’ dengan Kerangka VRIO. Binus Business Review, 2(2), Article 2. https://doi.org/10.21512/bbr.v2i2.1457

Widyaningtyas, D., & Widodo, T. (2017). Analisis Pangsa Pasar Dan Daya Saing Cpo Indonesia Di Uni Eropa. Jurnal Manajemen Dayasaing, 18(2), Article 2. https://doi.org/10.23917/dayasaing.v18i2.4510

Wiyani, N. A. (2016). Kompetisi dan Strategi Pengembangan Lembaga PAUD Islam Berdaya Saing di TK Islam Al-Irsyad Banyumas. MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1), 53–74.

Zainuddin, M. (2011). Paradigma Pendidikan Islam Holistik. Ulumuna, 15(1), Article 1. https://doi.org/10.20414/ujis.v15i1.210

Zarkasyi, A. (2016). Konsep Pengembangan Program Unggulan di Lembaga Pendidikan Islam. Jurnal Al-Makrifat, 1(1).