Pelatihan dan Pendampingan Teknik Pemasaran yang Efektif pada ISMA'U Nusa Tenggara Barat di  Jombang

Sunardi Sunardi; Isah  Munfarida; Senang Senang; Moh.  Kholik; Ari  Kartiko

doi:10.54437/annafah.v3i1.1984

Authors

Sunardi Sunardi STIT Al- Urwatul Wutsqo Jombang, Indonesia
Isah Munfarida MA Al-Urwatul Wutsqo Jombang
Senang Senang STIT Al- Urwatul Wutsqo Jombang, Indonesia
Moh. Kholik STIT Al- Urwatul Wutsqo Jombang, Indonesia
Ari Kartiko Universitas Pesantren Kh Abdul Chalim, Mojokerto

DOI:

https://doi.org/10.54437/annafah.v3i1.1984

Keywords:

Training and Mentoring, Effective marketing techniques.

Abstract

The Effective Marketing Techniques training at Pondok Pesantren Al-Urwatul Wutsqo Jombang aimed to enhance the skills of santri in marketing the pesantren to the wider community, especially through digital media. The training utilized methods such as lectures, interactive discussions, demonstrations, and field practice to provide both theoretical understanding and practical skills in marketing. The results of the training showed that participants were able to grasp marketing concepts, utilize social media, and implement persuasive marketing techniques. Despite challenges related to limited time and access to technology, the training successfully equipped santri with the skills needed to market the pesantren effectively. It is expected that this training will contribute positively to enhancing the pesantren’s image and attracting prospective students to join

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abidin, Zainal, Segaf Baharun, dan Achmad Fauzi Hamzah. “Strategi Branding Dan Promosi Pesantren Darul Lughah Wa Da’wah Melalui Tiktok.” JMPT: Jurnal Manajemen Pendidikan Tihamah 2, no. 01 (19 September 2024): 1–17. https://doi.org/10.61444/jmpt.v2i01.37.

Ainiyah, Qurrotul, Dita Dzata Mirrota, Moch Sya’roni Hasan, Julianne Kamelia Riza, dan Ahmad Budiyono. “Pendampingan Peningkatan Pemahaman Dan Praktik Ibadah Santri Melalui Kajian Kitab Sulam At-Taufiq Di Pondok Pesantren Al Urwatul Wutsqo Jombang.” An Naf’ah: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3, no. 1 (2 Februari 2025): 34–43. https://doi.org/10.54437/annafah.v3i1.1945.

Azizah, Mar’atul, Moch Sya’roni Hasan, Ahmad Budiyono, Akhmad Sirojuddin, dan Ainur Rofiq. “Pelatihan Metode Pembelajaran Aktif, Inovatif Dan Menyenangkan Untuk Guru MI Bahrul Ulum Nataan Gedong Boyountung Lamongan.” An Naf’ah: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2, no. 1 (5 Februari 2024): 39–48. https://doi.org/10.54437/annafah.v2i1.1500.

Azizah, Rahma Nanda Nur, Mutiatus Sofiah, dan Luat Happyana. “Pemasaran Digital Sebagai Katalis Perubahan: Inovasi Dalam Membangun Ketahanan Pesantren.” Jurnal Bintang Manajemen 2, no. 3 (3 Agustus 2024): 29–40. https://doi.org/10.55606/jubima.v2i3.3257.

Bahtiar, Yuyun, Iin Baroroh Ma’arif, Nurul Afidah, Luluk Choirun Nisa Nur, dan Ulfa Wulan Agustina. “Peran Pemuda Dalam Pengembangan Pemasaran Digital Terhadap UMKM Desa Sidomulyo.” An Naf’ah: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2, no. 1 (5 Februari 2024): 20–28. https://doi.org/10.54437/annafah.v2i1.1364.

Fethullah, Gulen. “Education from cradle to grave - Fethullah Gülen’s Official Web Site.” Diakses 28 Mei 2019. https://fgulen.com/en/fethullah-gulens-works/toward-a-global-civilization-of-love-and-tolerance/education/25271-education-from-cradle-to-grave.

Fifi, Nofiaturrahmah. “Model Pendidikan Karakter di Pesantren (Studi Pondok Pesantren Al-Munawwir Krapyak dan Muallimin Muallimat Yogyakarta.” Doctoral, UIN Sunan Kalijaga, 2015. http://digilib.uin-suka.ac.id/23812/.

Firdaus, Muhammad Irkham, Satrio Pamungkas Adityo P, Muhammad Arsyad Slamat, Ahmad Fathullah Ramadhan, Faiz Mustafa Aziz, Khuza Tri Wahyu, Muhammad Hilmi Naufal, Muhammad Husayn Farroby, In’amul Fadholis Naini, dan Aulia Dian S. Habrianto. “Pengembangan Marketing Budidaya Jamur Dengan Cara Branding Melalui Tiktok Di Desa Prajegan Ponorogo.” An Naf’ah: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2, no. 2 (26 Juli 2024): 92–102. https://doi.org/10.54437/annafah.v2i2.1570.

Haryanto, Rudy. “Strategi Pemasaran Bank Syari’ah Melalui Pengangkatan Kiai Sebagai Dewan Pengawas Syari’ah (DPS) di Madura.” KARSA Journal of Social and Islamic Culture 24, no. 2 (1 Desember 2016): 221–36. https://doi.org/10.19105/karsa.v24i2.889.

Lickona, Thomas. Educating for Character: How Our Schools Can Teach Respect and Responsibility. New York: Bantam Books, 2009.

Liriwati, Fahrina Yustiasari, Muhammad Ilyas, Mulyadi Mulyadi, Abdul Syahid, dan Kafrawi Kafrawi. “Harmonisasi Kurikulum Merdeka Dengan Esensi Pendidikan Agama Islam: Membentuk Siswa Berkualitas Dan Beretika.” Al-Gazali Journal of Islamic Education 2, no. 2 (23 Desember 2023): 148–61.

Ma`arif, Muhammad Anas, dan Ari Kartiko. “Fenomenologi Hukuman di Pesantren?: Analisis Tata Tertib Santri Pondok Pesantren Daruttaqwa Gresik.” Nadwa 12, no. 1 (22 Juni 2018): 181–96. https://doi.org/10.21580/nw.2018.12.1.1862.

Mainaki, Taufik Ruudyan, Diah Fitriyani, Resti Indah Puspita Sari, Ira Nur Afifa, Diana Sri Murniati, Zumrotul Aulia, Zaid Raihan Alamsyah, dkk. “Optimalisasi Pengajian Rutin Sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat Desa Banjarsari Kec. Enggano Kab. Bengkulu Utara.” An Naf’ah: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3, no. 1 (30 Januari 2025): 24–33. https://doi.org/10.54437/annafah.v3i1.1772.

Ngongo, Verdinandus Lelu, Taufiq Hidayat, dan Wiyanto Wiyanto. “Pendidikan Di Era Digital.” Prosiding Seminar Nasional Program Pascasarjana Universitas Pgri Palembang, 30 Juli 2019. https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/Prosidingpps/article/view/3093.

Nurhadi, Zikri Fachrul, Ummu Salamah, Muhammad Ilham Fadhilah, dan Yuni Dahlia Yosepha Mogot. “Makna Pesan Etika Menggunakan Media Sosial Bagi Santri Di Era Transformasi Digital.” Jurnal Common 6, no. 1 (30 Juni 2022): 97–115. https://doi.org/10.34010/common.v6i1.7537.

Priyatno, Agus. Transformasi Manajemen Pesantren Penghafal Al-Qur’an di Pesantren Yanbu’ul Qur’an Kudus. Penerbit A-Empat, 2020.

Rofiki, Moh, Afifatur Rahmah, dan Nadiatur Rohmah. “Manajemen Pemasaran Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal: Upaya Peningkatan Kuantitas Santri Di Era 4.0.” Indo-MathEdu Intellectuals Journal 5, no. 6 (7 Desember 2024): 7629–39. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i6.2247.

Sibron, A., Zainal Berlian, dan Ahmad Zainuri. “The Information on Islamic Education Marketing Services at MA Pondok Pesantren Ash-Shiddiqiyah Rantau Kasih Musi Banyuasin.” TOFEDU: The Future of Education Journal 3, no. 5 (13 Desember 2024): 1526–32. https://doi.org/10.61445/tofedu.v3i5.274.

Solechan, Solechan, Zahrotun Ni’mah Afif, Beny Sintasari, Mar’atul Azizah, dan Ainur Rofiq. “Pelatihan Manajemen Pemasaran Untuk Meningkatkan Kinerja Tim Marketing Mahasiswa.” An Naf’ah: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3, no. 1 (20 Januari 2025): 1–10. https://doi.org/10.54437/annafah.v3i1.1844.

Solechan, Solechan, Zahrotun Ni’mah Afif, Sunardi Sunardi, Binti Masrufa, dan Ainur Rofiq. “Pelatihan Dan Pendampingan Tentang Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kompetensi Guru Bidang Profesional Di SMA Primaganda Jombang.” An Naf’ah: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1, no. 2 (10 September 2023): 135–46. https://doi.org/10.54437/annafah.v1i2.1269.

Tiarani, Nurfrida Aulia, dan Rahmi Hidayati. “Integrasi Pelatihan Dalam Pendidikan NonFormal Dalam Magang Untuk Pengembangan Profesional: Studi Kasus BKD Provinsi Banten.” AMANAH?: Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen 2, no. 2 (3 November 2024): 86–91. https://doi.org/10.70451/amanah.v2i2.197.

Zamakhsyah, Zuhriyo Dwi yazid, dan Supriyanto Supriyanto. “Peran Humas Dalam Upaya Meningkatkan Minat Pendaftaran Peserta Didik Baru.” Inspirasi Manajemen Pendidikan, 25 Agustus 2020, 332–43.